Конспекты ОБЗР 10-11 класс. Модуль № 9 «Безопасность в социуме» ОБЗР 10-11 класс. ФГОС.

150,00 

Кешбэк: 23 рубля

Продавец: 24obuch.ru
8 продано за последние 9 часа(ов)
Бренд: 24obuch.ru

Представляем вашему вниманию конспекты для уроков по общему образовательному курсу «Общая Безопасность Жизнедеятельности» (ОБЗР) для учеников 10-11 классов. Модуль № 9 посвящён актуальной теме «Безопасность в социуме» и включает в себя четыре ключевых темы, которые помогут учащимся разобраться в важнейших аспектах социального взаимодействия и психологии.. Конспекты ОБЗР 10-11 класс. Модуль № 9 «Безопасность в социуме» ОБЗР 10-11 класс. 4 темы:
«Общение в жизни человека. Межличностное общение, общение в группе»; «Конфликты и способы их разрешения»; «Конструктивные и деструктивные способы психологического воздействия»; «Психологические механизмы воздействия на большие группы людей»;
К каждом конспекте, рабочий лист: ситуационные задачи, тест, сочинение эссе, ответы.

  ... человек(а) просматривают этот товар прямо сейчас
Просмотр информации о товаре

Конспекты ОБЗР 10-11 класс. Модуль № 9 «Безопасность в социуме» ОБЗР 10-11 класс. 4 темы:
«Общение в жизни человека. Межличностное общение, общение в группе»; «Конфликты и способы их разрешения»; Конструктивные и деструктивные способы психологического воздействия»; «Психологические механизмы воздействия на большие группы людей»;
К каждом конспекте, рабочий лист: ситуационные задачи, тест, сочинение эссе, ответы.

0.00
0 отзывы
5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Только зарегистрированные клиенты, купившие этот товар, могут публиковать отзывы.

Отзывы

Отзывов пока нет.

  • Выполнение проекта «Изделие из конструкционных и поделочных материалов» по технологической карте. Труд (технология) 7 класс. Урок №30. 99,00 
    Кешбэк: 15 рублей
    Продавец: 24obuch.ru

    Выполнение проекта «Изделие из конструкционных и поделочных материалов» по технологической карте. Труд (технология) 7 класс. Урок №30. В руководстве детально представлены необходимые материалы и инструменты, а также последовательные этапы изготовления: от создания каркаса до декорирования. Ключевым элементом является технологическая карта, которая структурирует процесс, обеспечивает контроль времени и качества работ. Ученики научатся не только мастерить поделку, но и объективно оценивать результат по установленным критериям: устойчивости конструкции, эстетическому виду и аккуратности выполнения. Итоговый вывод урока обобщает приобретённые умения и значение планирования в технологической деятельности.

    В корзину
  • Конспект и рабочий лист «Технологии механической обработки конструкционных материалов с помощью технологического оборудования». Труд (технология) 7 класс. Урок №25. 99,00 
    Кешбэк: 15 рублей
    Продавец: 24obuch.ru

    Конспект и рабочий лист «Технологии механической обработки конструкционных материалов с помощью технологического оборудования». Труд (технология) 7 класс. Урок №25. Теория раскрывает основы работы на токарных, фрезерных станках, виды обработки. Практика содержит тест и ситуационную задачу на определение технологических параметров обработки вала. Приложены ответы для проверки. Материал способствует формированию навыков работы с технологическим оборудованием и пониманию процессов обработки материалов.

     

    В корзину
  • тема «Человек» по учебнику под редакцией Д. Медведева. Урок №1. 120,00 
    Кешбэк: 18 рублей
    Продавец: 24obuch.ru

    Работа с параграфом «Человек» по учебнику под редакцией Д. Медведева. Параграф «Человек» из учебника под редакцией Д. Медведева изучается учениками путём последовательной работы с каждым разделом, где происходит одновременное составление конспекта и решение образовательных задач на уроке. Содержание охватывает основные вопросы о происхождении человечества, сравнивая религиозные, материалистические и альтернативные гипотезы развития жизни на планете. Центральное место занимает анализ единства биологического и социального в человеческой природе, проявляющегося через физиологию, мышление, сознание, язык и культуру. Материал раскрывает различие между индивидом как биологическим существом и личностью как социальным субъектом, формируемым через процесс социализации в различных жизненных сферах. Подробно описываются типы возраста человека, классификация потребностей, развитие способностей и таланта. Особую значимость имеет освещение деятельности российских общественных организаций, способствующих личностному и социальному развитию молодёжи, демонстрирующее связь индивидуальности с коллективными ценностями и целями общества в современном образовательном контексте.

    В корзину
  • Конспект «Безопасность в быту. Предупреждение травм и первая помощь при них. Пожарная безопасность». ОБЗР. 10-11класс. ФГОС. 99,00 
    Кешбэк: 15 рублей
    Продавец: 24obuch.ru

    Конспект «Безопасность в быту» предназначен для учащихся 10-11 классов и охватывает ключевые аспекты предупреждения травм, оказания первой помощи и основ пожарной безопасности. В материале содержатся рекомендации по безопасному поведению в домашних условиях, методы предотвращения травм и простые правила оказания первой помощи. Также рассматриваются меры противопожарной безопасности и действия в случае экстренной ситуации. Данный конспект способствует формированию навыков безопасного поведения и ответственности среди подростков.

    В корзину
  • Поделки «Международный день семьи». 59,00 
    Кешбэк: 9 рублей
    Продавец: 24obuch.ru

    Создайте яркие объемные поделки к Международному дню семьи.  Присоединяйтесь к празднованию и подарите своим близким незабываемые моменты радости!

    В корзину
  • «Мир профессий. Профессии повар, технолог общественного питания, их востребованность на рынке труда». Труд (технология) 7 класс. Уроки №41. 99,00 
    Кешбэк: 15 рублей
    Продавец: 24obuch.ru

    «Мир профессий. Профессии повар, технолог общественного питания, их востребованность на рынке труда». Труд (технология) 7 класс. Уроки №41. На уроке технологии ученики 7 класса исследуют ключевые профессии в общественном питании — повара и технолога. Урок включает сравнение обязанностей, уровня востребованности и карьерных траекторий. Практическая часть посвящена решению ситуационной задачи: совместной разработке нового блюда, созданию технологической карты и рецепта, что позволяет закрепить различия между творческой и организаторской ролью специалистов.

    В корзину
Моя корзина
Список желаний
Недавно просмотренные
Категории